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  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的动物园小学作文字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。动物园小学作文字篇1
  我们进了动物园,我第一眼看见的就是火烈鸟,它有一身红色的羽毛、一双大大的眼睛,还有一个黑色的小嘴巴,甚至爪子都是红红的,它睡觉的姿势特别优美,一只腿着地,一只腿藏了起来,一动不动地像个雕塑,真是太可爱了。
  接着我们去看大猩猩,大猩猩可好玩了,见我手上拿着吃的就伸出手来要,于是我扔了个“上好佳”给它吃,食品还封着口,但它很聪明,一会儿就打开了,吃完后还冲我手舞足蹈,好像是在感谢我,真是太好玩了。
  我们继续向前走,前面有一个蓝色的大船,我就上去了,摆出了一个优美的姿势,让爸爸给我照了个像留作纪念。离开大船,我们又走了好长时间,走到了两栖爬行动物馆,我们进去看了看,我一开始不敢进去,因为我怕蛇,但后来在爸爸妈妈的鼓励下,我壮着胆子进去一看,蛇的品种可真多呀,蛇在玻璃里面呢,是出不来的,所以我觉得不像我原来想象的那么可怕。我还看见了变色龙、乌龟、鳄鱼等好多好多的爬行动物。
  离开爬行动物馆,我们去了动物演出场,看了一场精彩的动物表演,首先出场的是两只可爱的小猴举行的升旗仪式,接下来是一只大*狗进行了算术表演,真是太聪明了。谁说狗熊笨呀,它一点也不笨,它既会跳绳,还会骑自行车,它的样子可有趣了。凶猛无比的几只大老虎和号称百兽之王的大狮子在训兽师的指挥下完成了很多有难度的动作,显得那么的温顺可爱。动物们能做的如此完美,真是了不起。
  我们今天逛的地方可真不少,有鸟语林、猴山、师虎谷、熊谷、天鹅湖等14个展区,共看到了多种动物,我真是喜欢这个美丽好看的地方,我不愿意离开这个吸引游客、远近闻名的地方!动物园小学作文字篇2
  在星期二的早晨我们动物园第一个看到的就是眼睛又小又迷人,羽毛五颜六色,身后还有一只美丽又好看的尾巴,它就是孔雀了。妈妈给姐姐和我照了很多跟孔雀的.照片,然后我们就继续像里面走去。
  突然,妈妈停住了脚步,这时我看见它身上的毛全是黑色,除了脖子是白色的。当时妈妈很害怕它会攻击我们,所以一步也不敢向前走了,最后来了一位驯兽师,妈妈才带着我们走过去了,过去以后我们来到了老虎区,我看见笼子里有两只白虎,它的毛是白色的但身上还带些黑色的毛,有一只白虎走来走去的,一会儿走到这又一会儿走到那,我觉得很有意思,所以叫妈妈给我和白虎照了张相。了不远处有一只狗熊我们又来到了斑马区,我和姐姐边跑边叫兴奋极了。这只一边吃着草一边跺着脚的斑马,它的毛一块是白的一块是黑的真好看。我和姐姐最喜欢的就是斑马了!看,前面就是狐狸区了,我走到狐狸的笼子前,看见这些狐狸的颜色有的是白色的、有的是红色的、还有橙色的呢?每一只尾巴都是白的,没想到狐狸是这样的。我们还看了蟒蛇、海狸鼠、梅花鹿还有好多好多我都说不完了。可我印象最深的还是那只猴子,姐姐和我在猴区的时候看见了一只一*一白的猴子。
  看,那只猴子向我们跑了过来,它不停的跳来跳去,妈妈对我说:它以为我们要给它吃的,所以才跳的,可我们没有食物,这时它不知怎么就走开了,不跳了。我觉得很奇怪,于是问妈妈,妈妈说:是因为你

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  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的仙人掌的启示作文字(精选4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
  仙人掌的启示作文1
  大自然是我们的老师,大自然给予我们很多启示,我们在探索大自然时,明白了许多许多的道理。
  星期五下午,我放学回家后,发现家里多了一个新朋友。你想知道它是谁吗?它就是仙人掌。
  仙人掌形态各异。它们有的是仙人柱,有的是仙人球,还有的是仙人指……但是仙人掌类植物有两个共同的特点——身子都是绿色,浑身还长满了扎人的刺。你不要因为它不起眼而小瞧它,有一次,我们全家出去旅游,走了好几天,一直没有给它浇水,本以为它该旱死了,可回来一看,竟活得好好的,我十分惊讶。
  妈妈告诉我:“仙人掌的`故乡在沙漠,那里天气十分炎热,为了保持足够的水分,它经常用根在几十米的土地下寻找水源。”我点了点头,明白了。心想:原来仙人掌如此的坚强。
  通过这件事,我明白了,无论在任何情况下都要坚强,要适应环境,在逆境中成长。
  仙人掌的启示作文2
  仙人掌,它跟其他的植物一样普普通通,可是我感觉它跟别的植物不一样。
  二个月前,我买了一棵仙人掌,我把它放在阳台上。可能是最近我们太忙了,没时间给仙人掌浇水。一个月过去了,我们终于轻松了,这时我才想起给仙人掌浇水。可是我又想,仙人掌一定是死了,于是就没有去给他浇水。又一个月过去了,我到阳台上拿鞋子,突然我看见一个绿色小生命在炎炎烈日下绽放它那美丽的生命。这时,我感到非常惊讶,因为那正是我在二个月前买的那棵仙人掌,它不但没有死,而且比以前更加精神了,我突然就感觉到仙人掌和其它的植物不一样,它比别的植物要特别。
  从那以后,我就感觉仙人掌是一种顽强的植物,它是一个可以挣脱死神考验的植物,在那炎炎烈日和缺水的情况下,不像其它植物那样垂下了高傲的头,而是勇敢的活下来。仙人掌是植物生命力中的精英,不屈不挠,生命力极强,它就是那困难中的勇气,是绝望中的希望,它就是那世界中顽强的生命。
  仙人掌的启示作文
  为了绿化空气,防辐射,妈妈在市场里买了一盆仙人掌,放在电脑旁边。
  仙人掌呈绿色,长满了粉红色的刺,也许是因为不被外界入侵,才长了那么多的刺吧。我听说过仙人掌不怎么爱喝水,所以隔十天半个月才给它浇一次水。有时我忘了给它浇水,盆里的土出现了不计其数的裂缝,土质又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那陶瓷盆上。它吸收二氧化碳,放出新鲜空气,使环境变得更清新。
  花虽然美丽,但它太脆弱。不管炎热的夏天还是寒冷的冬天,花草都枯萎了,但仙人掌却丝毫不动摇,还那么坚强。渐渐的我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌,因为它高贵的品质吸引着我,我要向它学习。它不畏艰难,敢于和困难作斗争,它以顽强的生命力战胜了炎热和寒冬。我只要一遇到困难就依赖爸爸妈妈帮忙,从没试过自己独立解决生活上的难题。
  仙人掌虽然普通,但它那高贵的品质值得我们的学习。我爱仙人掌!因为仙人掌引导着我们在人生道路上不畏艰难,努力拼搏。
  仙人掌的启示作文4
  仙人掌,是一种长年生活在沙漠地区的植物。
  在沙漠的植物,都是没有叶子的,因为叶子会蒸发掉许多水分。但是,如果没有叶子的话,又无法进行光合作用,这怎么办呢?仙人掌就解决了这个问题,它把自己的叶子进化成刺,这样子就可以减少水分的蒸发,这样就可以生存下来。虽然沙漠地区很少下雨,生存条件很恶劣,但仙人掌的生命力极强,即使几个星期没下雨,仙人掌也不会枯死。这让我想起了一件事情:有一次,我们学校组织了捐爱心米的活动。还有些同学坐车去了需要捐赠爱心米的地区——从化,那里的小朋友非常贫穷,可是,他们并没有被这种恶劣的环境吓倒,他们反而更加努力学习。他们就像仙人掌一样,坚强地和恶劣的环境斗争,从来都不被恶劣的环境而吓倒,我也要学习仙人掌那样坚强的精神。
  我爱仙人掌那样与恶劣环境斗争的精神,因为它使我懂得了:生命要坚强,不管在多么恶劣的环境里,都不能放弃目标,半途而废。

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